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ch1-2 沈宸是一个这样的人

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    ch1-2 沈宸是一个这样的人

    02-理性与感性

    沈宸是一位数学老师,在a市的某明星高中任教。

    他喜欢在家里批改考卷,而且只要一拿起红笔就好像与世隔绝似的,直到改完才会恢复正常。

    有一次他抱着一叠考卷回家,神采奕奕地告诉我他这次出题特别用心、题目比较特别,所以一个半小时之内不会出房间,要我有事先等会。

    结果,才不到一个小时他就出来了,脸色看起来有些失落。

    「你怎幺啦?学生考得不好吗?」这是我脑袋里出现的第一个想法。

    「普普通通。」他耸肩,「只是答题技巧有待加强,有必要时我会去跟国文老师谈谈。」

    这个跟国文老师有什幺关係?

    我没有多想,只觉得学生们这次可能考差了。

    当晚,吃完晚餐后我们坐在沙发上闲聊,话题聊到了高中数学。

    「现在的数学真是越教越难了,你对学生不要也太严苛。」我的数学从小就不好,因此对算数学时那种身心俱疲的无力感特别能感同身受。

    只要有一个小步骤没有跟上,之后的单元就会变得莫名其妙,很多学生都在无奈之下选择放弃,我当初也差点是其中之一。

    「我对他们已经很好了,特地出个送分题,只要答案合理就送两分了。」他将头靠在我的肩膀,侧过脸对我摆出一个「我很仁慈,夸奖我吧」的表情。

    我给他一个吻,作为他身为仁师的奖励,但他究竟是不是就不得而知了。

    至少在我的印象里,他是的。

    之后,趁他在洗澡的空档,我随意拿起一张考卷来看,顺便测验自己的数学能力忘到哪个程度了。

    前面都还好,但当视线来到最后一页的送分题,我忍不住跪坐在书桌前笑得不能自己。

    题目是这样的:

    「沈小宸在替心爱的馜小黛摘星星,七颗装成一袋。细心的沈小宸从每袋选五颗出来检查﹐如有两颗或两颗以上的星星不是亮的﹐则整袋淘汰(真浪漫)。若某一袋有四颗是不亮的,则这一盒会被淘汰的机率为?若答不出来,请用五十字形容沈小宸有多浪漫。」

    根据结果,大多不会写的宁愿空白,也不愿意写五十个字。

    我想起了他走出房门时那失落的表情。

    看来,比起得到正确答案,他真正期待的是那五十个字吧。

    这就是典型的把感性藏在理性中吗?

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